Материально-техническое обеспечение и оснащённость образовательного процесса. Доступная среда
- Материально-техническое обеспечение и оснащённость образовательного процесса. Доступная среда
- Индивидуальная работа с обучающимися
Информация о материально-техническом обеспечении образовательной деятельности, в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:
Сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий
| № | Наименование объекта | Адрес | О наличии оборудования, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья | Оборудованные учебные кабинеты | Объекты для проведения практических занятий | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Всего | в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ | Всего | в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ | ||||||||
| Количество | Общая площадь(кв.м.) | Количество | Общая площадь(кв.м.) | Количество | Общая площадь(кв.м.) | Количество | Общая площадь(кв.м.) | ||||
| 1 | Часть семиэтажного здания | г. Калуга, ул. Гагарина, дом 1 |
Учебный кабинет № 305 включает в себя: Учебный стол – 12 шт., Учебный стул – 24 шт., Офисный стол – 1 шт., Офисный стул – 1 шт., Шкаф – 1 шт., Стенд – 5 шт., Учебная доска – 1 шт., Ноутбук – 1 шт., Принтер – 1 шт. Учебный кабинет № 405 Учебный стол – 10 шт., Студенческая лавка (на 3 посадочных места) – 10 шт., Офисный стол -1 шт., Офисный стул – 1 шт., Стенд – 6 шт., Учебная доска -1 шт., Трибуна – 1 шт., Grif-29 Комплект постоянного света Учебное помещение № 406 включает в себя: 16 посадочных мест; Стулья-16; Компьютеры-8; 1 переносная доска Учебный кабинет № 502 включает в себя: Офисный стол – 37 шт., Офисный стул -4 шт., Учебный стул – 31 шт., ПК (оснащенный MS office, MS Project, MS Visio, Консультант + агент, 1С 8.2, Visual Studio, Adobe Finereader, Project Expert) – 13 шт., Наушники с микрофоном – 13 шт., Программное обеспечение Линко v.8.2 – 13 шт., Стенд – 9 шт. Учебный кабинет № 605 включает в себя: 26 мест, Учебный стол -13 шт., Учебный стул – 26 шт., Офисный стол – 1 шт., Офисный стул – 2 шт., Стенд – 7 шт., Портрет – 7 шт., Учебная доска – 1 шт. Учебный кабинет № 609 включает в себя: Ноутбук – 1 шт., Проектор -1 шт., Учебный стол -41 шт., Учебный стул -82 шт., Офисный стол – 1 шт., Офисный стул -1 шт., Экран – 1 шт., Учебная доска – 1 шт., Трибуна – 1 шт. Учебный кабинет № 10 включает в себя: ПК - 1 шт., Проектор – 1 шт., Экран – 1 шт., Телевизор -1 шт., Офисный стол -12 шт., Офисный стул -26 шт., Шкаф -1 шт., Учебную доску -1 шт., Трибуну -1 шт. |
7 | 518,1 | 1 | 28,4 | 4 | 107,1 | 1 | 28,4 |
|
Информация расположена выше
Информация расположена выше
Информация расположена выше
Информация расположена выше
|
|||||||||||
Сведения о наличии оборудованных библиотек
| № | Наименование объекта | Вид помещения | Адрес места нахождения объекта | Документы | Лицензии и положения (при наличии) | Площадь объекта(кв.м.) | Количество мест | График работы | Приспособленность для использования инвалидами и лицами с ОВЗ |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Библиотека | Библиотека | г. Калуга, ул. Гагарина д.1, помещение № 12 |
Договор на библиотечное обслуживание |
86 | 50 |
Библиотека с читальным залом располагается на 4 этаже, режим работы с понедельника по пятницу с 9.00 до 18.00, в субботу с 9.00 до 16.00. |
Библиотека с читальным залом располагается на 4 этаже, режим работы с понедельника по пятницу с 9.00 до 18.00, в субботу с 9.00 до 16.00. |
Сведения о наличии оборудованных объектов спорта
| № | Наименование объекта | Вид помещения | Адрес места нахождения объекта | Документы | Лицензии и положения (при наличии) | Площадь объекта(кв.м.) | Количество мест | График работы | Приспособленность для использования инвалидами и лицами с ОВЗ |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Наличие объекта не предусмотрено образовательными программами | Объект спорта | Наличие объекта не предусмотрено образовательными программами | 0 | 0 |
Наличие объекта не предусмотрено образовательными программами |
Сведения о наличии оборудованных средств обучения и воспитания
В соответствии с федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 No 273 (пункт 26 статьи 2) понятие средства обучения и воспитания включает: «приборы, оборудование, включая спортивное оборудование и инвентарь, инструменты (в том числе музыкальные), учебно - наглядные пособия, компьютеры, информационно - телекоммуникационные сети, аппаратно - программные и аудиовизуальные средства, печатные и электронные образовательные и информационные ресурсы и иные материальные объекты, необходимые для организации образовательной деятельности».
АНО ДПО САСЗ располагает необходимой материально-технической базой, обеспечивающей проведение всех видов подготовки обучающихся, предусмотренных образовательными программами. Обучающиеся имеют доступ к специализированным аудиториям, компьютерным классам.
Научно-педагогическими работниками АНО ДПО САСЗ разрабатываются наглядно-дидактические материалы: тематические демонстрационные стенды и комплексы, плакаты, постановочные модели, карточки, наглядные пособия и т.д., основная часть которых представляется в материальном и электронном виде и демонстрируется посредством информационно-телекоммуникационных сетей, аппаратно-программных и аудиовизуальных средств.
Лекционные занятия проводятся в аудиториях укомплектованных техническими средствами обучения, демонстрационным оборудованием: экранами, проекторами, ноутбуками.
Для всех обучающихся обеспечен индивидуальный неограниченный доступ к учебно-планирующей и учебно-методической документации: учебным планам, рабочим программам дисциплин (к ресурсам электронных библиотечных систем и другим материалам, обеспечивающим реализацию образовательных программ через электронные информационные ресурсы.
Заключен договор на библиотечное обслуживание с ЧОУ ВО ИНУПБТ, библиотечный фонд которого укомплектован 37815 печатными и 44773 электронными изданиями основной учебной и научной литературы, 4415 аудиовизуальными документами. Фонд дополнительной литературы, помимо учебной литературы, включает официальные издания, нормативно-правовые документы, сборники законодательных актов, отраслевые периодические издания по каждому направлению подготовки или специальности, справочно-библиографическую литературу, энциклопедии, справочники, словари, библиографические пособия и научную литературу. Доступ к печатным изданиям осуществляется в библиотеке, а также через электронную библиотечную систему IPRbooks, к которой обеспечен индивидуальный неограниченный доступ каждого обучающегося.
В АНО ДПО САСЗ создана среда, способствующая обучению и воспитанию, развитию активного, профессионально-компетентного гражданина, осознающего общественную значимость и личную ответственность за результаты собственной профессиональной деятельности.
Социокультурная среда АНО ДПО САСЗ направлена на удовлетворение потребностей и интересов личности в соответствии с общечеловеческими и национальными ценностями и представляет собой пространство, которое способно изменяться под воздействием субъектов, культивирующих и поддерживающих определенные ценности, отношения, традиции, правила и нормы в различных сферах и формах жизнедеятельности коллектива.
Информация о приспособленных средствах обучения и воспитания
В соответствии с федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 No 273 (пункт 26 статьи 2) понятие средства обучения и воспитания включает: «приборы, оборудование, включая спортивное оборудование и инвентарь, инструменты (в том числе музыкальные), учебно - наглядные пособия, компьютеры, информационно - телекоммуникационные сети, аппаратно - программные и аудиовизуальные средства, печатные и электронные образовательные и информационные ресурсы и иные материальные объекты, необходимые для организации образовательной деятельности».
АНО ДПО САСЗ располагает необходимой материально-технической базой, обеспечивающей проведение всех видов дисциплинарной и междисциплинарной подготовки, практических и научно-исследовательских работ слушателей, предусмотренных образовательными программами. Слушатели имеют доступ к специализированным аудиториям, компьютерным классам, электронным ресурсам.
При примении дистанционных образовательных технологий, предполагается обучение слушателей на своем рабочем или ином месте, достаточно иметь доступ к сети интернет. На официальном сайте академии присутствует раздел с версией для слабовидящих
Педагогическими работниками разрабатываются наглядно-дидактические материалы, наглядные пособия основная часть которых представляется в материальном и электронном виде и демонстрируется посредством информационно-телекоммуникационных сетей, аппаратно-программных и аудиовизуальных средств.
Для всех слушателей обеспечен индивидуальный неограниченный доступ к учебно-планирующей и учебно-методической документации: учебным планам, рабочим программам дисциплин (модулей), программам практик, к ресурсам электронных библиотечных систем и другим материалам, обеспечивающим реализацию образовательных программ через электронные информационные ресурсы.
В АНО ДПО САСЗ создана среда, способствующая обучению и воспитанию, развитию активного, профессионально-компетентного гражданина, осознающего общественную значимость и личную ответственность за результаты собственной профессиональной деятельности.
Воспитательная работа направлена на создание условий для обеспечения личностного роста и творческой самореализации слушателей во внеучебной деятельности, а также на саморазвитие и непрерывное самосовершенствование. Целенаправленное развитие коммуникативных и социально-личностных компетенций слушателей включает разные виды инициативной работы по овладению профессиональными компетенциями: конференции, тренинги, волонтерская деятельность и др.
Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
Официальный сайт академии имеет альтернативную версию для слабовидящих. Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся, приспособлены для использования инвалидами и лицами с ОВЗ. Имеются электронные учебники и учебно-методические материалы на электронных носителях, видеолекции. Имеется виртуальный читальный зал, доступ к ЭБС.
Информация о доступе к приспособленным информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
При примении дистанционных образовательных технологий, предполагается обучение слушателей на своем рабочем или ином месте, достаточно иметь доступ к сети интернет. Официальный сайт АНО ДПО САСЗ имеет альтернативную версию для слабовидящих.
Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ слушателей, приспособлены для использования инвалидами и лицами с ОВЗ. Обучающиеся инвалиды и лица с ОВЗ имеют доступ к электронным версиям учебно-методических материалов и учебной литературе по каждой дисциплине (в электронной информационно-образовательной среде организации и электронно-библиотечных системах), которые можно просмотреть в режиме увеличенного шрифта на экране монитора с использованием программных средств Windows.
Обеспечен доступ к ЭБС IPRbooks, в которой предусмотрены расширенные возможности для обучающихся с плохим зрением или полной его потерей.
АНО ДПО САСЗ предоставляет слушателям возможность доступа к сети Интернет.
Электронная информационно-образовательная среда
Информация о наличии доступа к информационно-телекоммуникационной сети "Интернет"
Информация о наличии локального нормативного акта об электронной информационной образовательной среде
Информация о наличии доступа к электронной библиотечной системе
Информация о наличии доступа к электронным образовательным ресурсам и (или) профессиональным базам данных (подборкам информационных ресурсов по тематикам) в соответствии с содержанием реализуемых образовательных программ
Информация о возможности взаимодействия педагогических работников с обучающимися (личные кабинеты обучающихся и преподавателей) в электронной информационно-образовательной среде
Информация о наличии доступа к электронному расписанию
Информация о возможности формирования электронного портфолио обучающихся, в том числе сохранение их работ и оценок за эти работы
Информация о наличии доступа к учебным планам, рабочим программам дисциплин (модулей), программам практик, электронным учебным изданиям и электронным образовательным ресурсам, указанным в рабочих программах дисциплин (модулей), программах практик по каждой образовательной программе
Информация о наличии доступа к электронной системе учета обучающихся, учета и хранения их образовательных ресурсов (электронный журнал, электронный дневник)
Дополнительная информация, характеризующая ЭИОС
- Доступ к учебным планам, рабочим программам дисциплин (модулей), программам практик, электронным учебным изданиям и электронным образовательным ресурсам, указанным в рабочих программах дисциплин (модулей), программах практик;
- Доступ к электронной библиотечной системе.
- Доступ и формирование электронного портфолио обучающегося, в том числе сохранение его работ и оценок за эти работы;
- Фиксацию хода образовательного процесса, результатов промежуточной аттестации и результатов освоения программы;
- Проведение учебных занятий, процедур оценки результатов обучения, реализация которых предусмотрена с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий;
- Взаимодействие между участниками образовательного процесса, в том числе синхронное и (или) асинхронное взаимодействие посредством сети "Интернет".
Информационная обеспеченность
На практических занятиях обучающиеся и преподаватели академии обеспечиваются компьютерами, в учебных помещениях имеются мультимедийный проектор, ноутбуки
Общее количество компьютеров и электронных образовательных и информационных ресурсов
| Общее количество компьютеров с выходом в информационно-телекоммуникационную сеть «Интернет», к которым имеют доступ обучающиеся | 22 |
| Общее количество ЭБС, к которым имеют доступ обучающиеся (собственных или на договорной основе) | 2 |
| Наличие собственных электронных образовательных и информационных ресурсов (количество) | 0 |
| Наличие сторонних электронных образовательных и информационных ресурсов (количество) | 3 |
| Наличие базы данных электронного каталога (количество) | 1 |
Сведения об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе:
Информация о собственных электронных образовательных и информационных ресурсах
Информация о сторонних электронных образовательных и информационных ресурсах
Перечень электронных ресурсов, к которым обеспечивается доступ обучающихся
Информация о количестве жилых помещений в общежитии, интернате, формировании платы за проживание в общежитии
Информация о количестве жилых помещений в общежитии, интернате
Информация о формировании платы за проживание в общежитии
Информация о специальных условиях для получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, в том числе:
Информация об обеспечении беспрепятственного доступа в здания образовательной организации, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Наличие доступа: Да
В том числе наличие
Пандусов: Да
Подъемников: Нет
Поручней: Да
Расширенных дверных проемов: Да
Лифтов: Да
Информация о наличии условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Информация о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
| Обеспечение процесса обучения лиц с ОВЗ и инвалидностью техническими средствами | |
| Количество аудиторий, обеспеченных стационарными техническими средствами для лиц: | |
| с нарушениями зрения | 2 |
| видеоувеличителями | 1 |
| устройствами рельефно-точечной печати текстовой информации (Брайлевские принтеры) | |
| устройствами печати рельефных изображений | |
| иными техническими средствами | 3 |
| с нарушениями слуха | 2 |
| информационной индукционной системой | |
| иными техническими средствами | 3 |
| с нарушениями опорно-двигательного аппарата | 2 |
| специализированной компьютерной техникой | 2 |
| специальным программным обеспечением | 2 |
| альтернативными устройствами ввода информации | 2 |
| иными техническими средствами | 3 |
| Количество мобильных адаптирующих устройств для лиц: | |
| с нарушениями зрения | 34 |
| видеоувеличители | 1 |
| программы увеличения изображения на экране | 1 |
| тифлокомпьютеры | |
| брайлевский дисплей | |
| программы экранного доступа | |
| цифровая аудиозапись учебных материалов учебных материалов в формате DAISY - Digital Accessible Information System | |
| иные адаптирующие устройства | |
| с нарушениями слуха | 23 |
| слуховые аппараты | 4 |
| иные адаптирующие устройства | 19 |
| с нарушениями опорно-двигательного аппарата (мобильные) | 2 |
| с нарушениями опорно-двигательного аппарата (на кресле-коляске) | |
Наличие условий организации обучения и воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов
Специальные условия обучения и воспитания обучающихся с ОВЗ и инвалидов предоставляются при необходимости. Исходя из конкретной ситуации и индивидуальных потребностей обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья предусматривается:
- возможность включения в образовательные программы специализированных адаптационных дисциплин (модулей);
- приобретение печатных и электронных образовательных ресурсов, адаптированных к ограничениям здоровья обучающихся инвалидов;
- определение мест прохождения практик с учетом требований их доступности для лиц с ограниченными возможностями здоровья;
- проведение текущей и итоговой аттестации с учетом особенностей нозологий инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья;
- разработка при необходимости индивидуальных учебных планов и индивидуальных графиков обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
Психолого-педагогическое консультирование, психологическую помощь слушателям-инвалидам и лицам с ограниченными возможностями в случае необходимости оказывают научно-педагогические работники Академии и специалисты, привлекаемые по договорам гражданско-правового характера. Также могут проводиться тренинги для социальной адаптации слушателей. Сотрудники учебного отдела выполняют обязанности ассистентов.
АНО ДПО САСЗ есть электронно-образовательная среда для организации образовательного процесса с применением дистанционных образовательных технологий (ДОТ), в том числе приспособленная для лиц с ОВЗ и инвалидов:
- официальный сайт АНО ДПО САСЗ;
- система дистанционного обучения "Прометей 5.0";
- платформа для проведения вебинаров онлайн "Pruffme";
- электронная библиотечная система IPRbooks.
Осуществляется индивидуальный доступ ко всем электронным ресурсам Академии. Разрабатываются учебно-методические ресурсы в формах, адаптированных к ограничениям здоровья обучающихся инвалидов.
Наличие возможности оказания обучающимся психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи
В АНО ДПО САСЗ ответственность за обучение инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья распределена между всеми структурами Академии. Ответственным за инклюзивное образование является руководитель учебного департамента.
Учебным департаментом ведется специализированный учет инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья на этапах их поступления, обучения.
На официальном сайте размещена информация об условиях поступления в академию инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья и информация о наличии условий для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
Психолого-педагогическое консультирование, психологическую помощь слушателям-инвалидам и лицам с ограниченными возможностями в случае необходимости оказывают научно-педагогические работники Академии и специалисты, привлекаемые по договорам гражданско-правового характера. Также могут проводиться тренинги для социальной адаптации слушателей.
При проведении аттестационных испытаний (промежуточная и итоговая аттестации) создаются специальные условия, включающие возможность выбора формы таких испытаний (письменно или устно), возможность использовать технические средства, помощь ассистента, а также увеличение продолжительности вступительных испытаний.
Сотрудники учебного отдела выполняют обязанности ассистентов, призванных помочь лицам с ОВЗ и инвалидам проходу и нахождению в помещениях Академии.
Все сотрудники, задействованные в оказании помощи инвалидам и лицам с ОВЗ, проходят специальную подготовку с целью получения знаний о психофизиологических особенностях таких лиц.
Информация о приспособленных электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:
Информация об особенностях проведения вступительных испытаний для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Количество подписных изданий по профилю образовательной организации за отчётный период: 0
Количество изданных и принятых к публикации статей в изданиях, для публикации научных работ за отчётный период
Зарубежных: 0
Количество патентов, полученных на разработки за последние 5 лет:
Зарубежных: 0
Количество свидетельств о регистрации объекта интеллектуальной собственности, выданных на разработки за отчётный период: 0
Условия для индивидуальной работы с обучающимися
Самостоятельная работа слушателей является важной составной частью дополнительных образовательных программ.
Для слушателей созданы условия для индивидуальной работы как в учебных классах, библиотеке Академии, так и вне ее, с помощью дистанционных образовательных технологий:
- Электронная библиотечная система
- Система дистанционного обучения "Прометей"
- Сервис онлайн конференций для проведения бесплатных вебинаров BigBlueButton
- Образовательная платформа Юрайт
- Платформа "Pruffme".
В Академии проводятся конференции, мастер-классы, вебинары, открытые лекции, конкурсы, форумы в соответствии с расписанием. Слушатели приглашаются к участию во всех мероприятиях, выходящих за рамки обучения по конкретной дополнительной образовательной программе.
Слушателям предоставляется возможность бесплатного размещения своих статей с результатами научной и практической деятельности в журналах:
Вестник образовательного консорциума "Среднерусский университет" Серия "Информационные технологии"
Вестник образовательного консорциума "Среднерусский университет" Серия "Экономика и управление"
Вестник образовательного консорциума "Среднерусский университет" Серия "Гуманитарные науки"
Вестник образовательного консорциума "Среднерусский университет" Серия "Юриспруденция"
Статьи пишутся под руководством преподавателей Академии и проходят рецензирование и проверку на антиплагиат.
